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THE 世界大学排名方法论

泰晤士高等教育世界大学排名

泰晤士高等教育(THE)世界大学排名是全球最全面的大学排名体系之一,自 2004 年起每年发布。该排名通过 18 项绩效指标,从教学、科研环境、科研质量、产业合作和国际化五大维度对研究型大学进行综合评估。

指标权重

维度 权重 指标 权重
教学 29.5% 教学声誉调查 15%
师生比 4.5%
博士与学士学位比 2.25%
授予博士学位与教职人员比 6%
院校收入 2.75%
科研环境 29% 科研声誉调查 18%
科研收入 5.5%
科研产出 6%
科研质量 30% 引文影响力 15%
科研实力 5%
科研卓越性 5%
科研影响力 5%
产业合作 4% 产业收入 2%
专利 2%
国际化 7.5% 国际学生比例 2.5%
国际教师比例 2.5%
国际合著论文 2.5%

教学(29.5%)

该维度评估院校的教学环境。

教学声誉调查基于 THE 全球学术声誉调查,由世界各地学者对大学的教学质量进行评价。师生比用于衡量可用的教学资源。博士与学士学位比授予博士学位与教职人员比反映院校对研究导向教学和高层次学术培养的投入。院校收入(按教职人员人数标准化)反映整体资源和基础设施水平。

科研环境(29%)

该维度衡量院校的科研规模、科研经费和科研声誉。

科研声誉调查收集全球学者对院校科研质量和广度的评价。科研收入(按教职人员人数标准化,并经购买力平价调整)反映院校获取竞争性科研资助的能力。科研产出衡量每位教职人员的论文发表量,数据来源于 Scopus 数据库。

科研质量(30%)

该维度评估院校科研产出的影响力、实力和卓越性。

引文影响力衡量院校论文的平均被引次数,按学科和发表年份进行标准化。科研实力衡量院校论文中进入全球被引前 10% 的比例。科研卓越性衡量进入全球被引前 1% 的论文比例。科研影响力评估院校从其前 1% 高被引论文中获得的总引用占比。

产业合作(4%)

该维度衡量院校吸引产业资金和推动创新的能力。

产业收入(按教职人员人数标准化)反映院校从企业获取科研经费的规模。专利衡量引用了该院校科研成果的专利申请数量,反映实际创新和知识转化能力。

国际化(7.5%)

该维度评估院校在学生、教师和科研合作方面的国际化程度。

国际学生比例国际教师比例衡量外籍学生和教职人员的占比。国际合著论文衡量至少有一名国际合著者的论文占比,反映全球科研合作水平。

数据来源

  • 学术声誉调查:THE 全球学者年度调查
  • 论文和引文数据:Scopus(Elsevier)
  • 专利数据:Patsnap
  • 院校数据:由大学提交并经 THE 核实
排名数据来源于各官方排名网站。 本站与任何排名机构无关联关系。 © 2026 xuanxiao.org

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